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[教育教学] 科学探究:知识建构与科学思维 教育新闻网2009-12-8  
[校本课程] 找寻校本课程开发的规则与范式 中国教育报2009-9-13  
[教育教学] 通识教育对艺术人才培养的作用 2009-9-10  
[校本课程] 校本研究,要以学科研究为主体 2009-9-2  
[校本课程] 如何搞好校本研究 2009-9-2  
[课题研究] 教师应如何进行课题研究(三) 2009-9-1  
[课题研究] 教师应如何进行课题研究(二) 2009-9-1  
[课题研究] 教师应如何进行课题研究(一) 2009-9-1  
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